2016年北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心国家质量监测—地方服务平台招聘启事
国家质量监测-地方服务平台隶属于北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心，为更好地服务地方对教育质量监测的需求而设。因业务拓展的需要，平台现面向社会诚聘各类人才。
岗位代码：01
岗位名称：数据组项目助理
招聘人数：1人
岗位职责：
1.依据标准化流程完成数据录入、数据清理和数据审读的相关工作;
2.完成交代的相关数据分析任务;
3.做好各类数据的日常管理工作，做好数据的保密工作。
任职条件：
1.本科及以上学历，统计学、心理学或教育学专业的统计与测量方向;
2.有大规模数据清理经验、数据分析经验者优先;
3.熟练使用Excel、Spss、SAS等统计软件;
4.做事耐心细致，责任心强，能独立完成工作，具有快速学习能力。
岗位代码：02
岗位名称：电子测评组项目助理
招聘人数：1人
岗位职责：
1.培训后能熟练进行电子化测评系统相关操作;
2.电子化测评实施中的监控和答疑工作(电话、邮件和实地指导);
3.利用Excel表归纳整理问卷等相关信息。
任职条件：
1.本科及以上学历，专业不限;
2.理科生、应届毕业生优先，有相关实践经验者优先;
3.熟练掌握计算机基本操作、熟悉办公软件，尤其是Excel、Spss等统计软件;
4.做事耐心细致，责任心强，有较强的上进心,具有良好的团队合作意识。
岗位代码：03
岗位名称：报告组项目助理
招聘人数：2人
岗位职责：
1.培训后根据标准化流程完成报告撰写、报告质量控制工作;
2.进行报告发放，反馈解读，接受相关咨询;
3.各类报告的收集、管理和保密工作，严禁向未授权单位、部门及个人提供各类报告数据信息。
任职条件：
1.本科及以上学历，教育学、心理学相关专业;
2.有教育报告撰写、文字编辑、校对工作经验者优先;
3.工作细致、耐心、有条理性，组织协调能力良好。
岗位代码：04
岗位名称：学前项目助理
招聘人数：2人
岗位职责：
1.学前教师培训方案的研发;
2.学前教师培训方案的实施与管理;
3.学前儿童发展评价与促进方案的研发与实施;
4.学前儿童心理发展与教育相关行业的调研;
5.项目管理与对外联络。
任职条件：
1.硕士及以上学历;
2.专业为教育或心理学背景，学前教育或发展心理学背景以及有相关工作经验优先考虑;
3.具有较强的责任心、开拓进取和创新精神;具有较强的组织能力、良好的团队合作意识和奉献精神。
招聘岗位为"中心聘合同制岗位"，应聘者一经录用，参照《中华人民共和国劳动合同法》相关规定办理相应手续，享受国家规定五险一金。有意者请将简历发至邮箱caoyang@bnu.edu.cn或jiashichao@bnu.edu.cn简历、邮件主题请注明"应聘+岗位代码+岗位名称+姓名+专业"。请务必将简历投向指定邮箱，暂不接受其他的投递方式。
