关于2016年西华师大“扶犁学园”招聘教育科研人员及学校管理人员和教师的公告

西华师大"扶犁学园"
招聘教育科研人员及学校管理人员和教师的公告

"扶犁学园"是一家位于四川南充市西华师大科技园的教育科研机构，机构开展青少年综合素质教育、中小学师资培训和第三方教育评价等工作。2016年，机构将在西充县投资建设"南充市青少年综合实践基地"，承担南充市全市中小学生的综合实践课程开发和实施任务，并通过创办"南充市中小学生综合实践教育平台"，实现全市范围内综合实践在线教育和数据信息化管理。
特此发布此招聘广告，诚邀全国优秀教育科研和实践人才加入，携手为学生的全面发展和教师的成长进步而共创辉煌！

一、招聘岗位及职责
（一）扶犁学园教研主任（1名）
1. 负责调研各级各类校内外实践教育情况，探索研究国内外实践教育理论和经验
2. 负责综合实践课程体系、教学模式、评价机制的开发设计
3. 负责综合实践科研课题的申报、完成、试点和科研成果转化
4. 负责开发、推行和优化综合实践课程/项目/活动等产品
5. 负责培训基地教务和校务人员
6. 与其他部门协同工作，实现科研成果的有效转化

（二）扶犁学园运营主任（1名）
1. 负责调研市场需求，根据教育规律和社会发展趋势，制定基地运营规划和产品推广策略
2. 负责基地外实践教育资源的调查、筛选、整合和合作
3. 负责机构全线产品的营销、推广、执行，渠道管理和客户管理
4. 负责开发、推行和优化基地非教育类产品/服务
5. 负责培训基地教务和校务人员
6. 与互联网产品经理和基地各版块导师协同工作，不断优化产品

（三）扶犁学园互联网产品主任（1名）
1. 负责Web/App的产品规划、设计和产品生命周期及产品开发项目管理
2. 负责基于用户体验设计理念，结合用户需求和产品技术架构，完成产品/功能的概念设计和原型展示
3. 负责跟踪产品开发进度，完成产品的开发、测试、版本管理等相关工作
4. 负责开展市场调研、用户研究和数据分析，根据满意度、转化率等核心指标持续优化产品
5. 负责互联网产品的运营和营销管理，完成业绩指标
6. 负责组建技术团队和管理团队业绩
7. 负责机构其他相关产品开发和维护
8. 与基地各版块导师协同工作，不断优化各类产品

（四）基地教务长（1名）
1. 负责依据教育科学，采用国内外最新的实践教育模式和技术，引领教务工作发展方向，监督教务工作质量，持续创新和优化教务工作水平
2. 负责基地课程体系和教学模式的开发、管理和优化
3. 负责实践教育课程/项目/活动的流程设计和优化
4. 负责互联网项目的整体策划和管理，确保实现平台教务目标和数据管理目标
5. 负责各板块导师的组建和团队绩效管理，带领团队完成教学任务和业绩指标
6. 负责教务团队成员的梯队建设、培训、培养和持续成长
7. 负责与校务部门通力合作，实现教务工作和运营工作的协同创新和高效运转

（五）基地校务长（1名）
1. 负责基地校务工作的全面规划、管理和改善
2. 负责基地后勤、设备、安全、环保、网络运维、运营和客服等全面日常运营管理
3. 负责管理基地外联、日常接待、公共关系和安全、环保工作
4. 负责校务各职能板块的团队组建、团队绩效管理、团队培训
5. 负责带领校务团队完成基地运营指标和校务管理指标
6. 与教务部门通力合作，实现教务工作和运营工作的协同创新和高效运转

（六）基地各类实践教育导师（若干名）
1. 负责开发本板块综合实践课程/项目/活动的体系、教学技术和评价方法
2. 负责与互联网项目导师协同工作，完成本板块在线教学和数据管理工作
3. 负责本板块课程/项目/活动的实施和优化，确保完成课时和达到教学目标
4. 负责对本板块助教的业绩管理和持续培养
5. 与其他板块导师联合工作，完成联合项目任务
6. 与校务部门人员通力合作，确保教务工作的高效开展

二、招聘条件
（一）学历学位资格
本科以上，硕士博士优先录取。科研和教务类工作要求教育/心理或该类学科师范专业学位。教务类工作要求有教师资格证书
（二）工作经验
本职工作5年以上工作经验
（三）工作能力
认同素质教育理念，具备团队合作和开放学习的工作精神，具有负责创新或跨界综合类项目的实战经验
（四）工资待遇和个人发展
1. 提供有竞争力的薪酬水平
2. 扁平化的组织结构，开放自由的工作氛围，系统的培训和培养，以及有挑战性的人才激励机制
3. 以上人员均为合同制员工，试用期三个月
4. 工作地点：南充市西充县多扶镇

三、应聘方式
（一）将个人简历及有关证书的电子文档投递到邮箱1557813213@qq.com
（二）简历投递两天后，请在工作时间致电18990858010王小姐，征询面试安排
（三）获得初试资格的候选人，请携带简历及证书正本，按时赴南充市西华师大科技园3楼（莲池路54号）参加初试及业务能力考核
（四）初试合格者将获得复试资格